127. zenbakia ·
2023 (2)
Aisialdia, hezkuntza ez-formala, bizipen positiboak eta euskara: Eman Hegoak udaleku irekien ebaluazio-ikerkuntza
Odei Guirado Irasuegi
Ikastolen Elkartea
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-5205-4595, Jone Rua Alkain
Ikastolen Elkartea
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-9219-0094
DOI: https://doi.org/10.55714/BAT-127.3
Eman Hegoak Zirimola Ikastolen Aisialdi Taldeak udaran antolatzen dituen udaleku irekien
egitasmoa da. Ebaluazio-ikerketa honetan 2023ko udaran antolatutako udalekuetan, aisialdi esku-
-hartzeak izandako eragina, eta, ondorioz, euskararen erabilerak izandako bilakaera aztertu da. Halaber,
udalekuetako esperientziak haurrentzako bizipen positibo gisa izan duten balioaren balorazioak jaso
dira eta aldagai batek eta besteak duten harremanari erreparatu zaio. Modu horretan, helburua izan
da erabilitako hizkuntza-estrategiaren eta esku-hartze pedagogikoaren eragina neurtzea, eta, orobat,
hobekuntzara bideratutako erabakiak hartzeko aisialdi-programa ebaluatzea. • Hitz gakoak: euskara,
erabilera, hezkuntza ez-formala, atxikimendua, aisialdia.
Odei Guirado Irasuegi
oguirado@ehi.ikastola.eusIkastolen Elkartea
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-5205-4595
, Jone Rua AlkainJone Rua Alkain
jrua@ehi.ikastola.eusIkastolen Elkartea
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-9219-0094
DOI: https://doi.org/10.55714/BAT-127.3
Eman Hegoak Zirimola Ikastolen Aisialdi Taldeak udaran antolatzen dituen udaleku irekien
egitasmoa da. Ebaluazio-ikerketa honetan 2023ko udaran antolatutako udalekuetan, aisialdi esku-
-hartzeak izandako eragina, eta, ondorioz, euskararen erabilerak izandako bilakaera aztertu da. Halaber,
udalekuetako esperientziak haurrentzako bizipen positibo gisa izan duten balioaren balorazioak jaso
dira eta aldagai batek eta besteak duten harremanari erreparatu zaio. Modu horretan, helburua izan
da erabilitako hizkuntza-estrategiaren eta esku-hartze pedagogikoaren eragina neurtzea, eta, orobat,
hobekuntzara bideratutako erabakiak hartzeko aisialdi-programa ebaluatzea. • Hitz gakoak: euskara,
erabilera, hezkuntza ez-formala, atxikimendua, aisialdia.
Available Downloads: